• 突破教育简介

    国内最专业最权威的培训集团

    突破教育是全国性课外辅导教育机构。由资深教育行业人士联合创立,提供突破教育个性化辅导和互联网线上授课服务。突破教育始终把为中小学生提供全科的高端课外辅导视为自己的神圣使命。突破教育提供多元化的产品,有突破个性化vip一对一课程,个性化一对二、一对三产品,突破分层次辅导小班,突破教育让每个孩子都能找到适合自己的辅导方式。突破教育秉持为学生提供有效的教育服务理念,立志成为中国教育行业最受尊敬的品牌。从成立之日起,即集合业内资深教师,用先进的互联网技术创建高效的服务体系,通过专业的测评,检测出学生的知识点漏洞,找到影响学习的根本原因,给孩子量身定制科学有效的解决方案。在突破学习中心,孩子不仅能全方面提升学科知识,更能获得创造美好未来的知识和能力。

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优势一

名师授课,突破只挑选行业最优秀的教师加入,每位教师都是公司的合伙人。

优势二

效果保障,每堂课进行反馈跟踪,教学效果不满意0收费,支持无责任随时退款。

优势三

上名校有把握,除提升成绩外,提供最新的升学信息,升学通道一个不漏。

优势四

性价比高,用低于市面的授课价格,享受名师教学,80%的价格享受200%的效果。

优势五

舒适的上课环境,每个孩子上课享受都是专有独立的小教室,安静、高效、上课更舒心。

明星学员,下一个就是你!

到突破教育,未来你也能跟他们一样出色!

  • 高二物理辅导--谢同学

    辅导效果:物理学科的排名已经稳定在班级前十名
    个性化分析:

    谢同学性格较内向,平时不太与人交流,初中时候学习成绩相对较好,进去高中以后,成绩下降,导致学习不自信,不感兴趣。物理学科系统性很强,不可能所有学生的学习内容千篇一律。就算同一个孩子,老师也要根据知识的掌握情况临时进行内容上的调整。

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、优先把力学核心内容以及工具性技能讲清楚。
    • 2、把辅导课内容和学校教学内容有机结合。
    • 3、把更多时间花在巩固概念,理解原理上面。
    • 4、重视每一次小型考试,用成绩提升谢同学的信心。
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  • 初三数学物理英语三科辅导--梁同学

    辅导效果:数学135分以上,物理全班第一名,英语平均分120左右
    个性化分析:

    梁同学是个性格比较孤僻,从一开始的课堂纪律散漫到尊师重教,学习态度变化很大,但在学习方面是很有自己的见解的学生。梁同学喜欢玩手游、看小说,但思维好,脑子比较灵活,一点即通。

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、尽量同步学校学习进度,牢固知识点的记忆
    • 2、注重基础题的训练,控制限时和确保得分
    • 3、翻滚式综合复习,真正做到温故、知新
    • 4、重要的知识点要求做笔记,学会总结与归纳
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  • 初三物理辅导--叶同学

    辅导效果:在班级排名第三,与班级第一仅相差5分
    个性化分析:

    叶同学比较安静、沉着、坚韧、心平气和,有强大的自我控制能力和持久性,不易转移注意力,善于忍耐,遇到较难的题型会主动找老师解惑。

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、以基本公式、概念和定义为主,突破基本知识点
    • 2、选定必要的考点题型由浅入深加以练习并讲解
    • 3、对较难理解的知识点会配以实验的方式直观讲解以加深印象
    • 4、按照学校进度进行当周内容复习总结和提高
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  • 六年级语文数学英语三科辅导--梁同学

    辅导效果:语文,数学,英语全年级第一
    个性化分析:

    梁同学在学习上特别的积极主动,并且遇到不懂的问题也会迎难而上的去解决,不会退缩。同时梁同学也是一个虚心学习的人,是一个自信,听话有礼貌的好孩子!

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、同步课文为主,在同步课文时侧重指导阅读理解
    • 2、知识点逐一突破,分类讲解,一题多解,以及特殊题型特殊解法
    • 3、对学生易错题及陷阱题重点强调讲评
    • 4、掌握好课本知识的同时,再梳理整个小学的语法点,训练写作
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  • 高二数学辅导--魏同学

    辅导效果:成绩在校均名列前茅
    个性化分析:

    魏同学是很听话的一个学生,但是在性格上又是比较内向的一个学生,因此也是没那么自信,同时魏同学也是一个虚心学习,很有礼貌的好学生!

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、多鼓励和肯定,助其树立信心
    • 2、巩固基础知识的扎实和加强难度题型上知识点的综合能力
    • 3、做好月测评与月分析总结
    • 4、多与孩子进行学科分析与心里沟通以减轻孩子学习压力
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  • 初三语文,数字,英语,物理辅导--林同学

    辅导效果:各科考试均比原来提分四五十分
    个性化分析:

    性格内向,不喜欢与人沟通,基础偏弱,学习主动性不强,学过的知识掌握得不够扎实,计算速度有待提升,数与式的运算能力有待加强,几何的证明题思路不够清晰

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、精讲代表性题目,做到举一反三
    • 2、多练习基础题目,配合学员学校进度,把握重点
    • 3、课后练习,要求学员必须保质保量的完成,加强复习
    • 4、让学员自己尝试做加深题目,培养学员的开拓精神
    • 5、多练中考考真题,使学员能以平常心对待考试
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  • 小学五年级语文、数学、英语辅导--吴同学

    辅导效果:各科成绩比以往提高了20多分
    个性化分析:

    吴同学是一个表面上大大咧咧很外向的小男孩,实际上是一个心思细腻的小暖男。孩子给我们的印象是特别活泼外向 、口才很好,除了学习成绩,其他的都很自信。孩子学习习惯不太好,学习主观能动性不强,需要老师在后面推着走。

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、与孩子认真沟通,发挥优势,扬长避短
    • 2、培养孩子一丝不苟的学习态度,掌握科学的学习方法
    • 3、分阶段进行知识辅导,稳步推进
    • 4、与家长保持密切沟通,建立监管机制
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  • 高一数学、英语辅导--王同学

    辅导效果:学期期末考试在班级进步了32多名
    个性化分析:

    王同学是一个开朗外向但心思细腻的女孩子,但对自己学习自信心不足、有点急于求成。对待记忆背诵和课后作业稍微有点偷懒,对于考试表现的有点急躁。

      辅导方案:
    • 针对学员的具体情况做出以下方案:
    • 1、多做水平测考试真题对以前所讲的知识查漏补缺
    • 2、水平测考试后跟进学校进度,掌握常规题型的解法
    • 3、通过适当训练提高学员的计算能力
    • 4、在学习过程中引导学生形成良好的学习习惯
    • 5、侧重专题指导和训练,有意识加强能力培养
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师资保障

雄厚的师资力量是选择教育机构的重要因素

  • 突破教育初小语文老师张亚武

  • 突破教育初高语文老师刘琳

  • 突破教育初小数学老师张阳文

  • 突破教育中学数学老师侯彬

  • 突破教育中学物理老师郭金陵

  • 突破教育中小学英语老师赖细梅

张亚武老师

八六年从事教学工作,至今三十多年,小教高级职称。在大课堂有 二十年余教学经历,长期在一线教学、教研。在教学过程中不断把教书与育人有机地结合,形成了自己独特的风格。特别是对孩子心灵的成长,兴趣的培养,习惯的养成,方法的掌握等方面有很好的帮助。08年曾被评为“广州市优秀班主任”。从09年开始专注一对一个性化教学,如今已有九年时间。这些年来,特别对广州的小升初、中考的知识点、考点以及命题有比较多的研究。课堂上,有很强的亲和力。善于引导不同性格的学生学习,方法灵活有趣,能像磁石一样吸引着学生,像春雨一样滋润着孩子。

刘琳老师

刘琳老师从过往的多地区,多类型生源的教学经验中发现,几乎所有来咨询语文提升的同学,都会说到同一个问题,那就是阅读和写作,这其中有的同学语文总分并不低,但他们谈起阅读与写作也是很没有底气的。如果一个学科大部分人卡在同一个点上,那就说明大家对这个点的本质认识是模糊的。在突破,刘琳老师所做的工作就是帮助学生探究阅读与写作在生活中的本质体现,将生活经验叠加学科学习。提升语文素养,提高语文成绩。

张阳文老师

张阳文老师有多年带毕业班经验,对各大省市中考及小升初深有研究,熟知中考考纲考点,对历年真题深有研究。对于非毕业初中年级也有较多的课题研究和感悟,帮助很多孩子实现了名校梦。致力于研究孩子的学习习惯、学习方法、学习动机及其培养模式。尤其擅长与孩子的沟通交流,引导孩子健康快乐的学习和生活,鼓励孩子敢想、敢说、敢争、敢辩,让孩子在自由、自主、和谐的氛围中不断学习成长!

侯彬老师

侯老师07年毕业后一直从事数学教学工作,从事个性化教学也有接近10年了,因此可以说是比较精通广州中、高考的数学的知识考点和题型结构,对中高考教学也有自己独特的见解,也比较熟悉广州中高考的政策资讯及志愿填报,纵观现在的中高考数学试题,每年都有考题源于课本课后习题的改编,这就要求学生要把数学课本上的例题及课后习题掌握了以后,才可以真正的进行课外知识的学习及拓展...

郭金陵老师

郭金陵老师长期奋战在教育教学第一线,对于广州市中考以及全国高考,都有自己独到的见解和敏锐的洞察力,在每年的中高考押题活动中,都能够做出卓越的贡献。郭金陵老师长期专注于个性化教学研究,形成了一整套具有独特风格的成熟的理论和方法。针对不同类型的学生,都可以做到对症下药,有效激发学生兴趣,充分挖掘学生潜力,快速提升孩子们的成绩。在长期的个性化教学过程中,多次创造满分神话,打造出很多物理学霸,同时也因此得到学生和家长们的广泛好评!

赖细梅老师

突破英语皇牌教师,华南师范大学英语教育专业,执教13年。熟悉中考,小升初考点,对广州英语教材有深入研究。教学效果显著,教学风格轻松。本人整理的备考教材受到广大师生和家长的好评。如:中小学英语语法一本通,辨音汇总等。曾获教师说课比赛一等奖,教学技能大赛一等奖。

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